Diplôme d’Etat d’Accompagnant éducatif et social (DEAES)
Titre délivré : DEAES, Diplôme d’Etat d’Accompagnant éducatif et social.
- Niveau de formation à la sortie : niveau 3 (InfraBac)
- Certification enregistrée au répertoire national des certifications professionnelles
Fiche RNCP • Code RNCP : 36004 – Date d’échéance de l’enregistrement : 01-09-2026 - Certificateur : Ministère chargé de la solidarité
- Formation agréée par la Région Bretagne
- Eligible au CPF
Le Diplôme d’Etat d’Accompagnant éducatif et social réunit en une seule, les formations d’Aide médico-psychologique, d’Auxiliaire de vie sociale et il offre la possibilité d’une qualification aux Accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH).
Il prépare, en 12 à 24 mois, des professionnels capables d’accompagner des enfants, des adultes et des personnes âgées fragilisés par des difficultés liées à l’âge, la maladie, ou à une situation de handicap. C’est un intervenant de proximité qui aide la personne à être actrice de son projet de vie afin de d’acquérir, de préserver ou de restaurer son autonomie.
Prérequis
Si aucun diplôme n’est demandé pour accéder aux épreuves d’admission permettant l’entrée en formation, ce métier nécessite un réel intérêt pour les problèmes humains, pour pouvoir faire preuve de patience et d’empathie avec les personnes accompagnées.
Programme
Objectifs de la formation
Le référentiel professionnel du Diplôme d’Etat pose le cadre d’intervention de l’Accompagnant éducatif et social en termes d’activités, de fonctions et de compétences à acquérir pour assurer les missions qui lui incombent.
Les objectifs de la formation DEAES sont élaborés dans la logique de ce référentiel.
Ainsi, à l’issue de la formation, les stagiaires sont capables de :
- Agir dans un contexte d’intervention professionnelle maîtrisé
- Faire du lien avec l’équipe pluri professionnelle et l’entourage de la personne
- Assurer l’hygiène, santé, sécurité de la personne
- Proposer des action d’animation de la vie sociale et citoyenne de la personne
- Maintenir et développer les capacités de la personne, répondre à ses besoins et attentes
- Amener une aide et accompagnement dans la réalisation des actes de la vie courante
Consulter le référentiel professionnel, d’activités et de certification du DEAES
Organisation de la formation
Le parcours de formation du DEAES est organisé en 5 blocs de compétences qui structurent l’acquisition de connaissances et de compétences pendant la formation :
- Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité
- Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne
- Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention
- Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne
Le 5ème bloc de compétence est équivalent entre le DEAES et le Diplôme d’Etat d’aide soignant (DEAS).
Le rapprochement facilite les parcours professionnels entre ces deux métiers.
La détention de ce bloc de compétence du DEAES par un candidat vaut donc détention du bloc 5 du DEAS et inversement.
Formation théorique et pratique
La formation conduisant au diplôme d’Etat d’Accompagnant éducatif et social est basée sur un principe d’alternance intégrative. Cela signifie qu’elle alterne les temps de formation théorique avec ASKORIA, et les temps de formation pratique en milieu professionnel.
La formation dure au total 1 407H sur 12 à 24 mois pour un parcours complet (sans dispense ni allègement), réparties entre formation théorique et formation pratique.
La formation théorique propose des apports de connaissances dispensés par des formateurs experts d’ASKORIA et des professionnels du secteur.
- 567 H de formation théorique avec ASKORIA
Ces temps « théoriques » s’appuient sur des modalités pédagogiques vivantes et variées, permettant de faire de la formation un espace d’apprentissage, de réflexion et d’exploration :
- Cours et ateliers collectifs
- Modules e-learning
- Sessions techniques
- Temps d’appropriation individuels des contenus
- Travaux personnels et collectifs
- Voyage d’études
- Participation à des événements
- Projets d’expérimentation sociale et solidaire
Dans le cadre de la formation pratique, plus de la moitié du temps de formation se fait sur le terrain, en immersion aux côtés de professionnels et en contact direct avec les publics accompagnés. Ainsi, vous mettez en pratique et affinez les compétences travaillées tout au long du parcours de formation.
- 840H de stages pratiques sont à répartir sur 2 stages.
Le diplôme
L’obtention du Diplôme d’Etat d’Accompagnant éducatif et social repose sur la certification des compétences à partir d’épreuves par bloc :
- Bloc 1 – « Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne » :
- Epreuve écrite : Etude de cas pratique organisée par les DREETS.
- Epreuve orale : Présentation d’un dossier de pratique professionnelle organisée par l’établissement de formation.
- Bloc 2 – « Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité » :
- Epreuve orale : Etude d’un cas pratique organisée par l’établissement de formation
- Bloc 3 : « Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne » :
- Epreuve orale : Présentation d’un projet d’animation sociale et citoyenne organisée par l’établissement de formation.
- Bloc 4 – « Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention » :
- Epreuve orale : Présentation d’une étude de situation vécue en stage organisée par l’établissement de formation.
- Bloc 5 – «Travail en équipe pluri professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne » :
- Epreuve écrite portant sur les modalités de transmission et de communication organisée par l’établissement de formation
Pour certifier un bloc de compétences, les candidats doivent :
- Obtenir une moyenne supérieure ou égale à 10 aux épreuves de certification pour chaque bloc de compétence.
- Avoir acquis l’ensemble des compétences requises à la fin des stages.
Si lors des stages les compétences n’ont pas pu être mobilisées ou totalement acquises, l’établissement peut proposer en cours de formation au candidat des adaptations pédagogiques afin de lui permettre de les acquérir. - Afin d’être présenté au diplôme, il faudra que le candidat détienne l’AFGSU (attestation de formation aux gestes et soins d’urgences) de niveau 1, intégrée dans le parcours de formation.
Taux de satisfaction des apprenants
88.7% des stagiaires se déclarent globalement satisfaits ou très satisfaits de leur année de formation, selon le rapport d’évaluation de formation mené auprès des étudiants et stagiaires en formation sur un Parcours Ecole Professionnelle à ASKORIA (taux de retours : 77%, soit 548 répondants – ASKORIA – avril 2024)
Accessibilité
Toutes nos écoles bénéficient d’équipements et de ressources pour favoriser l’accueil et le parcours des personnes en situation de handicap.
Inscription
Comment entrer en formation ?
Vous devrez passer un entretien de positionnement de 30 minutes qui vient vérifier la cohérence de votre projet, les prérequis et permet de composer un parcours de formation adapté à votre situation et à votre expérience : allègements, dispenses, dispositif d’adaptation au handicap, renforcement des compétences clés…
A savoir : en fonction des diplômes que vous avez déjà obtenus, vous pourrez être dispensé de cette étape de positionnement.
Consultez le règlement d’admission du DEAES
Un portail d’inscription en ligne
Créez votre compte Candidat, ou connectez-vous avec vos identifiants, sur notre portail d’inscription en ligne, puis déposez une demande de renseignement pour cette formation à l’équipe Conseil en Formation d’ASKORIA pour :
- Vérifier l’orientation de votre projet professionnel
- Trouver l’option de financement la plus adaptée
- Obtenir un calendrier détaillé de la formation et un devis ajusté à votre projet
Quand s’inscrire ?
L’équipe Conseil vous accompagne à tout moment dans votre démarche d’inscription.
Vous pourrez suivre la progression de votre dossier dans votre espace Candidat sur le Portail d’inscription en ligne.
Si vous souhaitez intégrer la formation par la voie de l’apprentissage, contactez notre partenaire, le Centre de Formation des Apprentis (CFA) l’ARFASS Bretagne.
Financement
Il existe différents dispositifs de financement proposés par les partenaires de la formation professionnelle et de l’enseignement supérieur pour prendre en charge le coût pédagogique de votre formation.
- Le dispositif QUALIF’Sanitaire et Social du Conseil Régional de Bretagne
- L’Aide individuelle à la formation (AIF) de Pôle Emploi.
- Un contrat de professionnalisation ou d’apprentissage. Vous avez alors un statut « salarié » et l’employeur assure la prise en charge du coût de la formation.
- Le plan de développement des compétences votre employeur.
- La mobilisation de votre Compte Personnel de Formation dans le cadre d’un projet de transition professionnelle (CPF Transition Pro) ou dans le cadre d’un renforcement de vos compétences (CPF autonome avec l’OPCO de votre employeur)
- Le financement personnel
En fonction de votre situation (étudiant, salarié, demandeur d’emploi, personne en contrat aidé, en congé maladie, parental…) ou de votre projet (reconversion, évolution professionnelle, poursuite d’études…), vous pouvez mobiliser des dispositifs spécifiques et même envisager un plan de financement mixte.
Employabilité
L’accompagnement global qui s’organise autour de l’apprenant pendant son cursus est pensé pour à la fois sécuriser son parcours de formation et favoriser son insertion dans l’emploi.
Taux de réussite et de présentation au diplôme
88% de réussite au DEAES en 2023 à ASKORIA, soit 150 personnes diplômées sur 169 présentées à la certification.
97% des personnes ayant suivi la formation ont passé les épreuves de certification.
S’insérer dans l’emploi après le diplôme
Etre titulaire du diplôme d’Etat d’Accompagnant éducatif et social permet d’exercer des fonctions de soutien à la vie quotidienne dans différents champs d’intervention : Handicap, Santé, Grand âge, Insertion sociale, Inclusion, Scolarité…
Taux d’insertion dans l’emploi, dans les 12 mois suivant la formation :
- 88% des personnes formées trouvent un emploi.
- 77% occupent un poste d’Accompagnant éducatif et social
(Source : GREF Bretagne)
Enquête d’insertion des personnes diplômées du DEAES (GREF Bretagne • 2024)
Poursuivre ses études
L’obtention du DEAES offre des possibilités intéressantes d’évolution professionnelle par la poursuite d’études. Les personnes peuvent notamment se diriger vers un diplôme de niveau 4 dans :
- l’accompagnement de l’enfance, des familles, de la parentalité (DETISF)
- l’accompagnement socio-éducatif (DEME)
- l’animation (BPJEPS)
- le management dans le champ des Services à la personne (Responsable de secteur).
Le parcours réalisé dans le cadre du DEAES pourra vous permettre de bénéficier d’allègements ou de dispenses dans la nouvelle formation visée.
Un parcours de Validation des Acquis de l’Expérience peut également être une démarche intéressante pour aller chercher un autre diplôme et construire votre évolution professionnelle.
Quel métier exercer avec un diplôme d’Etat d’Accompagnant éducatif et social ?
Pour aller plus loin
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